domingo, abril 08, 2012

LA NOTA CORTA "LAS DOCE BIENAVENTURANZAS DEL PROFESOR"



IMAGEN UNO:ALBERT EINSTEIN...PROFESOR UNIVERSITARIO.



IMAGEN DOS: PROF.DR.MERVY ENRIQUE GONZÁLEZ FUENMAYOR....

"SE PUEDE TENER TODO EL CONOCIMIENTO DEL MUNDO,PERO SI NO LO PUEDES ENSEÑAR,DE NADA SIRVE". MEGF. DOMINGO 08 DE ABRIL DE 2012.

LA NOTA CORTA "LAS DOCE BIENAVENTURANZAS DEL PROFESOR"
POR PROF. DR.MERVY ENRIQUE.GONZÁLEZ FUENMAYOR.mervyster@gmail.com.
MARACAIBO-ESTADO ZULIA- REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA-AMÉRICA DEL SUR.
REDACTADA Y PUBLICADA EN LA RED: DOMINGO 08 DE ABRIL DE 2012.

Un amigo y colega, profesor universitario, Ramón Contreras me remitió un mensaje electrónico contentivo de las " Bienaventuranza del Profesor", el cual me permití buscar en Internet, puesto que en el mensaje de marras, faltaban algunos datos en una de sus láminas y al completar las omisiones, decidí publicar en mis blogs, aquellas Bienaventuranzas, por la importancia, trascendencia y lecciones que vale la pena compartirlas con mis lectores.

Y es que el maestro, docente , el profesor, no puede considerarse únicamente como un transmisor o emisor de conocimientos, su tarea, su misión y su servicio está estrechamente vinculado con el "modelaje" de conductas, de actitudes, principios y de valores. Esta es - - - en mi humilde criterio - - - una de las funciones más importantes y sublimes de quien se dedica a formar no solamente a niños , sino a jóvenes, adultos e incluso a ancianos, en los diferentes niveles a que cualquier modelo educativo: en la primaria, en la secundaria, en los niveles medios de la educación universitaria, en esta propiamente dicha y porque no, también en las especialidades, posgrados, maestrías y doctorados.

“Lastimosamente hay quienes para acentuar un prestigio y un patrimonio académico, científico, profesional, magistral y honorable que no poseen ,se atribuyen la condición de docentes o profesores universitarios, la que si corresponde a aquellos que por sus actitudes, aptitudes, producción intelectual y científica, honestidad ,trayectoria social , profesional y demostrada solvencia moral, son por naturaleza, vocación, servicio y conocimiento son auténticos ductores, maestros y guías de quienes reciben el invaluable tesoro del conocimiento ,aunado al modelaje de los valores y principios de la verdad, la justicia, la equidad ,la ética y la moralidad. Ya basta de esta ofensa a la inteligencia y a la moral colectiva”. (Tomado de: LA NOTA CORTA. “ ¿… Y ES PROFESOR UNIVERSITARIO?”POR PROF. DR. MERVY ENRIQUE GONZÁLEZ FUENMAYOR
MARACAIBO.ESTADO ZULIA.REPÚBLICA DE VENEZUELA.AMÉRICA DEL SUR.
REDACTADA Y PUBLICADA EN LA RED DOMINGO 13 DE SEPTIEMBRE DE 2009).

Valgan las reflexiones anteriores para meditar y evaluar, no obstante, las “Bienaventuranzas del Profesor”
I

Bienaventurado el Profesor que, aún a riesgo de no ser entendido... insiste en su tarea

El tiempo dará su fruto.

II

Bienaventurado el Profesor que, aún sabiendo pone su sabiduría en las manos de Dios...

Llegará al fondo de muchas cuestiones...

III

Bienaventurado el Profesor que, entiende su trabajo como una vocación...

Será una fuente inagotable...

IV

Bienaventurado el Profesor que, además de promover la cultura, llena de valores las mentes de sus alumnos...

Será forjador de la futura sociedad...

V

Bienaventurado el Profesor que, en sus ratos libres, acude a la contemplación y a la oración...

Se llenará de paz y de serenidad...

VI

Bienaventurado el Profesor que, confía en las posibilidades de sus alumnos...

Se realizará vaciándose en ellos...

VII


Bienaventurado el profesor que se actualiza y no se queda desfasado...

Comprobará que las materias son las mismas pero, las formas, es bueno ajustarlas.

VIII
Bienaventurado el profesor que comparte lo bueno y lo malo con sus compañeros...

No se sentirá sólo en la difícil tarea de educar.
IX

Bienaventurado el profesor que, más allá de sus calificaciones, mira a sus alumnos con una sonrisa y comprensión...

La empatía será una consecuencia.

X

Bienaventurado el profesor que disfruta dando lo que tiene...

Será rico por lo que supo dar y cómo lo dio.

XI

Bienaventurado el profesor que vive y disfruta sembrando...

Otros recogerán lo que él sembró.

XII

Bienaventurado el profesor que se vacía de sí mismo para llenar el alma, la mente y el corazón de sus alumnos…

Su esencia permanecerá en las futuras generaciones.



(Tomado de Internet, del sitio: reflexiones diarias)




IMAGEN UNO:ALBERT EINSTEIN...PROFESOR UNIVERSITARIO.



IMAGEN DOS: PROF.DR.MERVY ENRIQUE GONZÁLEZ FUENMAYOR....

"SE PUEDE TENER TODO EL CONOCIMIENTO DEL MUNDO,PERO SI NO LO PUEDES ENSEÑAR,DE NADA SIRVE". MEGF. DOMINGO 08 DE ABRIL DE 2012.


Para citar este artículo: si se tratase del caso ejemplificado:
GONZÁLEZ FUENMAYOR, Mervy Enrique .El Ejercicio del Principio Inquisitivo: ¿Ofrenda a la Ética o a la Justicia? Maracaibo, Venezuela La Universidad del Zulia. 28-Enero-2009. Disponible en: )
©..DERECHOS RESERVADOS
FORMA Y REQUISITOS EN LA CITA DE ARTICULOS, NOTAS, REFLEXIONES AUTORÍA DE MEGF. REDACTADA EL 01 DICIEMBRE DE 2009.
1.-REQUISITOS DE LA CITA ELECTRÓNICA.
¿Como citar los artículos, reflexiones, notas cortas, oraciones y otros materiales, en su versión electrónica, autoría de Prof. Dr. Mervy Enrique González Fuenmayor? Para citar las reflexiones, artículos, notas cortas, oraciones y otras materiales contenidos en los Blogs de Prof. Dr. Mervy Enrique González Fuenmayor, sírvase colocar la siguiente nota: GONZÁLEZ FUENMAYOR, Mervy Enrique .Título de la publicación. Blog de Dr. Mervy Enrique González Fuenmayor, o los títulos de alguno de mis otros blogs Año. [En línea]. Puesto en línea el (fecha de publicación). URL: Consultado el dia (fecha de consulta)
2.-REQUISITOS DE LA CITA A PARTIR DE LA VERSIÓN IMPRESA O DE AQUELLA QUE SIN HABER SIDO PUBLICA, FORMA PARTE DEL PATRIMONIO DE LAS INSTITUCIONES ACADÉMICAS, EDUCATIVAS, CULTURALES O DE LAS DIVERSAS BIBLIOTECAS.
¿Como citar la versión impresa? Primero.-: datos del autor: GONZALEZ FUENMAYOR(los apellidos del autor todos en mayúsculas) y luego los nombres (solamente la primera letra en mayúscula) Mervy Enrique. Segundo.- El titulo (entrecomillado y todo en mayúsculas) del artículo, nota corta, reflexiones, oraciones etc. ejemplo "CUARTILLA A MARACAIBO" .Tercero.- El lugar de publicación o impresión (Ciudad y País) ejemplo Maracaibo-Venezuela, o Bogotá-Colombia. Cuarto.-La editorial que lo imprimió o diseñó: ejemplo: Vadell Hermanos Editores (la primera letra en mayúscula).Si lo que se va a citar se encuentra presentado a alguna Institución biblioteca d académica, educativa, organizaciones publicas o privada, y/o permanece en alguna(s) biblioteca(s), o acaso ese material a citar no se ha impreso o publicado, entonces se coloca el nombre de esa Institución u Organización, Biblioteca, etc. ejemplo. La Universidad del Zulia, La Organización de Naciones Unidas, Biblioteca Central del Estado Zulia, etc. Quinto.-Se coloca el año de presentación, impresión o publicación. Ejemplo: año 2008. Sexto.-El total de las páginas del artículo, notas, reflexiones etc. el número de las páginas consultadas .Ejemplo: Artículo de 35 paginas. Consultadas: 28-32

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